Nessuna differenza. Il progetto didattico è lo stesso in tutte le sedi e i didatti seguono il medesimo pogramma e metodo formativo. Il livello qualitativo della formazione erogata è inoltrato costantemente monitorato.

Le selezioni continuano tutto l’anno. In alcune sedi la richiesta è particolarmente elevata, per cui consigliamo di inviare la candidatura il prima possibile. In ogni caso dopo aver conseguito la laurea.

I corsi iniziano a metà gennaio e finiscono a dicembre con una pausa estiva di 2 mesi. Le lezioni si tengono nelle giornate di venerdì pomeriggio, sabato e domenica. In rari casi vi saranno lezioni il venerdì mattina.

Sì, tuttavia va tenuta in considerazione la necessità di frequentare il tirocinio presso strutture pubbliche o private accreditate che di norma accolgono i tirocinanti nei giorni feriali. Il tirocinio richiede una frequenza di 150 ore annuali. Per poter essere ammesso all’esame di fine anno, l’allievo deve aver maturato un minimo di 100 ore annuali.

No, la frequenza maturata fino a quel momento è ritenuta valida e l’allievo riprenderà dal momento in cui ha interrotto.

Si, è sempre possibile trasferirsi da altre sedi della Scuola Studi Cognitivi, dal primo al quarto anno. Nel caso si provenisse da una scuola cognitivo-comportamentale non appartenente a Studi Cognitivi, l’ammissione sarà valutata dalla Direzione fino al II anno. L’allievo dovrà integrare la formazione ricevuta con quanto previsto dal piano didattico dell’anno a cui sarà ammesso.

Si, basterà segnalare il proprio interesse al tutor di ricerca che coinvolgerà l’allievo nelle attività extra-scolastiche.

Il 70% del totale delle lezioni e il 90% delle lezioni di didattica e supervisione.

È consentita un’iscrizione che resterà “con riserva” finché non verrà conseguita l’abilitazione che andrà in ogni caso ottenuta entro la prima sessione utile successiva all’effettivo inizio dei corsi provvedendo a richiedere l’iscrizione all’albo nei 30 giorni successivi dalla decorrenza dell’abilitazione.

Di seguito il prospetto dei costi per ogni sede della Scuola:

• Per l’iscrizione, è previsto un acconto di 500 € che non sarà rimborsato in caso di recesso.
• La retta è frazionata in 5 rate.
• Non vi è alcun costo aggiuntivo.

La Scuola non prevede l’obbligo alla terapia ma, soprattutto al primo e al secondo anno, per alcuni allievi, potrebbe essere consigliato intraprendere un percorso di terapia per poter proseguire il percorso di specializzazione.

La scuola ha oltre 300 convenzioni attive e può aiutare l’allievo a indirizzare la propria ricerca presso le strutture con maggiore disponibilità e coerenza con gli interessi specifici. Sarà l’allievo a dover avviare il progetto di tirocinio individuando le strutture che rispondono meglio alla necessità di approfondire alcuni aspetti.

I corsi sono aperti a psicoterapeuti CBT che hanno frequentato una delle scuole di specializzazione del gruppo Studi Cognitivi, psicoterapeuti di altri orientamenti interessati a conoscenze CBT, medici o psichiatri desiderosi di ampliare le competenze psicologiche e psicologi che vogliono arricchire la pratica diagnostica con una prospettiva terapeutica approfondita.

Partecipando ai nostri corsi, è possibile sviluppare competenze e costruire progetti terapeutici evidence-based nell’ambito della terapia cognitivo-comportamentale, migliorando la propria pratica clinica con tecniche e protocolli avanzati.

Il progetto didattico del Dipartimento di formazione continua di Studi Cognitivi comprende corsi che ampliano la conoscenza e la capacità di applicazione di specifiche tecniche, corsi su specifici disturbi o corsi tematici.

Ogni corso è arricchito da esempi e casi clinici, che consentono di effettuare una diagnosi funzionale a partire dalla storia di vita del paziente, di analizzare la domanda, di comprendere come agire per motivare al cambiamento e progettare e attuare un intervento terapeutico efficace.

Il modello LIBET (Life themes and plans Implications of biased Beliefs: Elicitation and Treatment) è un approccio di concettualizzazione del caso clinico utilizzato nell’ambito cognitivo esistenziale. Questo modello si focalizza su temi di vita e piani semi-adattivi, aiutando i professionisti a comprendere e trattare stati mentali di sofferenza soggettiva. I nostri corsi LIBET, inclusi LIBET primary e LIBET advanced, offrono una formazione approfondita su questo approccio.

I nostri corsi integrano un approccio pratico ed esperienziale, con esercitazioni pratiche, simulazioni di casi clinici e attività di role-playing, permettendo ai partecipanti di applicare le competenze apprese e sviluppare abilità cliniche.

Sì, i nostri docenti esperti forniscono supporto personalizzato attraverso sessioni di domande e risposte, forum online e sessioni di mentoring individuali, garantendo un’assistenza personalizzata e una chiara comprensione degli argomenti trattati.

Scegliere Studi Cognitivi Formazione Continua significa beneficiare di metodologie formative all’avanguardia, un ambiente formativo con professionisti esperti, e la possibilità di far parte di una comunità di apprendimento collaborativa. Questo permette ai professionisti di crescere professionalmente e offrire servizi di alta qualità nella salute mentale.

Puoi contattarci per comporre il tuo piano di studi. Un consulente sarà a tua disposizione per aiutarti a pianificare le date dei corsi e costruire una proposta su misura per te.

L’Educazione Continua in Medicina (ECM) è un processo formativo obbligatorio per i professionisti della salute in Italia, mirato a garantire il costante aggiornamento delle competenze e conoscenze. Studi Cognitivi, riconosciuto dal Ministero della Salute con ID 6137, promuove e accredita corsi ECM per elevare gli standard di qualità nell’apprendimento continuo dei professionisti della salute.

Ogni corso accreditato dal nostro dipartimento è attentamente valutato per garantire contenuti ancorati a una solida cornice teorico-scientifica, riconosciuta a livello nazionale e internazionale. Valutiamo l’importanza dei contenuti dei corsi, la qualità del curriculum vitae dei docenti e la coerenza tra expertise e contenuti erogati, assicurando che i corsi siano innovativi e rilevanti nel panorama scientifico attuale.

Supportiamo i nostri committenti nell’individuare metodologie formative coerenti con gli obiettivi di apprendimento, quali il problem based learning, il social learning e la flipped classroom. Queste metodologie stimolano le capacità attive, creative e collaborative dei discenti, arricchendo l’esperienza formativa.

Il nostro supporto è onnicomprensivo e copre ogni fase del processo formativo. Gestiamo le comunicazioni e l’accreditamento Age.na.s., risolviamo le criticità con la piattaforma LMS e FAD, offriamo assistenza durante gli eventi, registriamo e gestiamo le presenze e coordiniamo con il dipartimento marketing per la comunicazione dell’evento. Garantiamo una presenza costante e un supporto proattivo in ogni tappa.

I corsi accreditati e riconosciuti da Studi Cognitivi sono elencati nel nostro catalogo ECM e riportano l’ID del provider (ID 6137). Inoltre, ogni corso è descritto con dettagli sui contenuti, i docenti e le modalità formative utilizzate, assicurando trasparenza e affidabilità.

I nostri corsi ECM offrono un’opportunità unica di aggiornamento professionale, con contenuti di alta qualità, docenti esperti e metodologie formative innovative. Partecipando ai nostri corsi, i professionisti della salute possono migliorare le proprie competenze, restare aggiornati sulle ultime novità scientifiche e garantire un elevato standard di cura ai pazienti.

Per iscriversi a un corso ECM di Studi Cognitivi, è possibile visitare il nostro sito web e consultare il catalogo dei corsi disponibili. Una volta scelto il corso, è possibile completare l’iscrizione online seguendo le istruzioni fornite. Per qualsiasi assistenza, il nostro team di supporto è a disposizione per aiutare durante il processo di iscrizione.

Sì, offriamo un’assistenza completa durante lo svolgimento dei corsi ECM, includendo supporto tecnico con la piattaforma LMS e FAD, assistenza diretta durante gli eventi e gestione delle presenze. Il nostro team è sempre disponibile per risolvere eventuali problemi e garantire un’esperienza formativa senza intoppi.